Por cuarto año consecutivo, Great Place to Study celebró Educational Excellence 2024, Flourishing Wellbeing in Education, en el que reconocieron la labor de más de 25 escuelas, las cuales destacaron por su enfoque holístico, al priorizar la plenitud de alumnos, padres de familia y maestros.
“Hoy celebramos la iniciativa ‘League of Greats’; la educación es el cimiento del progreso y estos colegios son el testamento en el compromiso de crear un ambiente transcendental y un colectivo que busca la excelencia en docencia, innovación e inclusividad”, platicó Andrea Ferrari, CEO de Great Place to Study.
Reconocemos su labor insaciable por redefinir la educación y crear futuros líderes en el mundo porque no sólo forman en mente, también el alma y es así como esas instituciones son un Great Place to Study”.
Durante la edición Educational Excellence 2024, Flourishing Wellbeing in Education, después de un ciclo de pláticas con investigadores, líderes y educadores, quienes compartieron metodologías y prácticas de desarrollo del “wellbeing” en torno a la comunidad estudiantil, realizaron una ceremonia de entrega de diplomas, en la que cada representante del plantel homenajeado recibió un pin y una placa.
Este evento es muy interesante, siempre hay algo que aprender en el ámbito educativo y nos llevamos tarea para mejorar nuestros procesos internos”. Agustín Pérez, Prisciliano Cervantes, Álvaro Sánchez,
“Es la segunda ocasión que obtenemos la certificación Great Place to Study. Estamos convencidos de que lo que no se mide no se puede mejorar y, a través deestos indicadores, los cuales son el resultado de conocer la opinión de colaboradores, pupilos y papás, nos permite tomar decisiones precisas y acertadas en distintos ámbitos del entorno de la institución”, contó la Mtra. Marcela Altamirano, directora general del Colegio Celta Internacional de Querétaro.
Este reconocimiento es un honor, también una gran responsabilidad de compromiso por propiciar estos ambientes afectivos para cada uno de nuestros estudiantes; significa pasar del tema a la acción”.
Óscar García asegura que como profesores, en ocasiones se sienten solos en el camino y que existan organismos reguladores, como Great Place to Study, les permite tener un apoyo, ideas, información y bases para alcanzar sus objetivos en el aula.
“De esta manera, crearemos un sistema y avanzaremos en nuestras estrategias para elevar el nivel; además, es agradable ver la dedicación y acción de más colegas en el ramo para generar unión en el sector”, declaró el director de la preparatoria Discovery de Cuernavaca.
La preparación en habilidades tanto personales como profesionales es lo que brindará una diferencia en la educación porque más allá de los procesos de desarrollo de aprendizaje, tenemos que generar deseo, conciencia, felicidad y bienestar”.
Las escuelas deben ser un lugar en el que la cognición, ideas y pensamiento, generados por los estudiantes, se incuben y celebren y, cuando lo combinen con el bienestar sociemocional, las posibilidades futuras y sueños de los alumnos se aceleren y hagan realidad ”.
A DETALLE
- Educational Excellence 2024, Flourishing Wellbeing In Education, tuvo pláticas enfocadas en el bienestar educativo por parte de expertos como Andrew Sherman, Peter Brunn, Jill Akers-Clayton, Tracey Bryant, Armando Andrade, Claudia Sicilia, Vicky Ricaurte.
- Alumnos de IB Visual Arts y AP Studio Art de la American School Foundation Ciudad de México cortaron listones para su muestra de arte.
- El brindis estuvo amenizado por Andrés Ruiz, alumno del compositor de música clásica Philip Glass.
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